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L'offerta dell'Università  Cattolica del Sacro Cuore: un Centro di Formazione permanente

Le attività  promosse dalla Formazione Permanente dell'Università  Cattolica si avvalgono delle nuove opportunità  create dalla tecnologia e dallo sviluppo dell'Ateneo: l'Università  Cattolica del Sacro Cuore possiede un'articolazione territoriale che prevede cinque sedi (Milano, Roma, Brescia, Piacenza-Cremona e Campobasso) e tredici Centri di Cultura per lo sviluppo.
Questa particolare struttura network permette di erogare anche i servizi di formazione permanente da una qualsiasi delle sedi verso tutti gli altri punti collegati.
I Centri di Cultura per lo sviluppo dell'Università  Cattolica del Sacro Cuore sono finalizzati alla creazione di forme qualificate di presenza sul territorio e al favorire la crescita scientifica e culturale delle comunità  locali secondo le loro specificità .

I Centri di Cultura:

  •  Acireale (Ct)
  • Benevento
  • Cemmo di Capodiponte (Bs)
  • Vallecamonica
  • Chiavari (Ge) - Tigullio
  • Cosenza
  • Domodossola (Vb)
  • Lecce
  • Lucca
  • Monticello Brianza (Lc)
  • Ragusa
  • Sarzana (Sp)
  • Taranto
  • Verona

Essi svolgono cinque tipi di attività :

  1. Realizzano iniziative di FAD (di carattere istituzionale e non), fra cui alcuni corsi di laurea a distanza.
  2. Promuovono la ricerca applicata sul territorio.
  3. Organizzano iniziative formative a vari livelli e iniziative di educazione permanente.
  4. Offrono informazioni sull'orientamento scolastico e professionale.
  5. Svolgono funzioni di servizio e collegamento con le sedi dell'Ateneo (informazioni, iscrizioni).

La Formazione Permanente promuove corsi, convegni, seminari, workshop, tavole rotonde, giornate di studio: sono studiati specificamente per le diverse esigenze formative e garantiscono una preparazione completa per l'inserimento nel mondo del lavoro o per la riqualificazione delle professionalità  già  acquisite.
Le iniziative sono progettate e attuate in collaborazione con i Ministeri, gli Enti locali, le ASL, gli uffici scolastici regionali; ma anche con le aziende a catalogo, le banche, i diversi centri culturali, le case editrici, le associazioni professionali, gli enti di formazione e del volontariato.

Le attività  si sviluppano nelle seguenti aree tematiche e professionali:

  • Agro-Alimentare.
  • Arte, Spettacolo e Comunicazione.
  • Banca e Finanza.
  • Corsi di Lingue e Letterature Straniere.
  • Corsi in preparazione agli esami di Stato.
  • Economia e Impresa.
  • Giuridica.
  • Information and Communication Technologies.
  • Medicina e Sanità .
  • Pedagogico-Educativa.
  • Politico-Sociale.
  • Psicologia.
  • Pubblica Amministrazione.
  • Servizi Sociali, Volontariato, Etica.
  • Tecnico-Scientifica.
  • Umanistica.

La Formazione Permanente può contare sia sul patrimonio scientifico delle facoltà , dei dipartimenti, degli istituti, dei centri di ricerca e del Centro d'Ateneo per l'Educazione Permanente e a Distanza (CEP@D), sia su collaborazioni e partnership con soggetti pubblici e privati.

Il CEPaD (Centro di Ateneo per l'Educazione permanente e a Distanza) è presente in tutte le sedi dell'Università  Cattolica; tra i suoi obiettivi principali, l'adeguamento della tecnologia alle nuove esigenze della didattica in presenza e a distanza, la realizzazione di nuovi progetti formativi rivolti all'Università  e al mercato, e la ricerca  di modelli didattici per l'e-learning.

Il CEPaD opera principalmente in due direzioni:

  1. All'interno dell'Università , per l'adeguamento tecnologico e lo sviluppo della formazione a distanza.
  2. Verso il mercato esterno, proponendosi come referente e/o partner di Enti e Istituzioni nell'applicare la tecnologia, nella progettazione, gestione e valutazione della formazione.

Negli ultimi due anni l'Università  Cattolica è intervenuta nella formazione a distanza a livello curricolare (con più di cinquanta insegnamenti di varie facoltà  attingibili online e due corsi di laurea a distanza), e con l'avvio di corsi che vanno dalla formazione amministrativo-gestionale dei medici alle best practices della Pubblica Amministrazione, dalla preparazione dei concorsi per le professioni giuridiche al marketing, dalle risorse umane alla new-economy, fino agli eventi culturali offerti alle sedi UC e ai Centri di Cultura.

Il CEP@D ha suggerito una scelta di didattica diversificata, per sfruttare al meglio le particolarità  delle varie tecnologie: vi sono dunque corsi interamente on line, altri in videostreaming attraverso una rete satellitare predisposta da un grande partner (Alenia Spazio), e altri con una formula mista, tenendo presente che è spesso prevista una serie di momenti in presenza, e che sono sempre garantiti sia il tutor di rete che uno o più tutor d'aula.

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Tesi di Laurea:
"E-Learning: metodi, modelli e ambienti per l'apprendimento a distanza nella Società dell'Informazione"

di Maria Elisabetta Cigognini
eli.cigognini@fastwebnet.it

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- Libera Università di Lingue e Comunicazione IULM -
- Milano Facoltà di Scienze della Comunicazione e dello Spettacolo -
- Corso di Laurea in Scienze della Comunicazione -
- Giugno 2003-
- Facoltà di Ingegneria -
- Marzo 2003 -